看得见的高标准教育 成就卓越的教师团队

卓越的学校，源于卓越的教师。

校园环境能够激发灵感。
科技能够提供支持。
课程能够指引方向。
但真正改变学习、点燃成长的是优秀的教师。

在成都乐盟外籍人员子女学校，我们的教师团队将国际化的专业素养与真诚的教育关怀相结合，为学生打造充满挑战、支持与启发的课堂，让他们每天都能收获成长。

专业实力，成就学习自信

我们的教师拥有来自全球知名国际学校的丰富教学经验，平均教龄达15年。每位教师均拥有学士学位及专业教师资格认证，具备扎实的学术背景和卓越的教育教学能力。教师团队汇聚了来自15个不同国家的教育人才，以多元文化视角和国际最佳教育实践，为课堂注入全球化的学习体验。

稳定的教师团队同样是学校的重要优势。乐盟教师在诺德安达教育集团的平均任职时间达5年，持续而稳定的师生关系，为学生的长期成长和学习连续性提供了坚实保障。

此外，我们的团队还汇聚了众多高水平教育专家，包括剑桥考试官、CBSE考试官、IGCSE及IB考试官、CIS评估专家、NEASC认证访问团队成员、Cognia学校认证与评估专家，以及为区域教师提供专业培训的工作坊导师。目前，学校拥有5位在任考试官和2位认证评估专家，确保学校始终与国际最高教育标准保持一致。

每一位学生，都被真正看见

卓越的教学始于真诚的关系——在乐盟，每一位学生都被真正了解。

学校提供高度个性化的学习支持，并通过完善的支持体系，确保每位学生都能获得适合自己的成长机会，包括：

• 班主任全程关注学生的学业发展与身心健康
• 根据需要，在课堂中配备学习支持助教
• 专业学习支持团队，包括学习支持部负责人、EAL英语支持教师、EAL助教及特殊教育需求（SEN）专家
• 为需要额外支持的学生制定个性化学习支持方案

这一协同支持体系，确保每位学生都能在学业、社交和情感发展方面获得全面支持，并拥有清晰的成长路径，实现持续进步。

 高标准，更有温度

高标准并不意味着压力，而意味着明确的目标、一贯的坚持，以及对每位学生能力的坚定信任。

在成都乐盟外籍人员子女学校，我们始终坚持高水平的学术与行为标准，以尊重、规范和目标感为基础，引导学生勇于挑战自我、深入探索知识，并在不断突破中培养坚韧品质。

教师们营造积极向上的学习环境，让卓越成为课堂的日常，也让学生明白：高期待与高支持始终同行。 教育关怀并非高标准的对立面，而正是帮助学生实现高标准的重要保障。

在这种兼具高要求与真关爱的校园文化中，学生不断突破自我、反思成长，并持续迈向更高的目标。

激发成长的学习体验

走进乐盟的课堂，你会看到学生积极投入学习——他们讨论观点、解决复杂问题、开展团队合作，并自信地表达自己的思考。

教师不仅是知识的传授者，更是学习的引导者，帮助学生培养批判性思维和独立思考能力。

这样的课堂充满好奇心、目标感和活力，让学习变得主动、有意义且富有启发。

因为真正优秀的教师，不只是教授知识。
他们培养终身学习者。